เพิ่มประสิทธิภาพทีมด้วยโมเดล Coaching TIPS2 (TM)
ในอดีต "พนักงานแค่ทำงานให้ถูกต้อง แค่ปฏิบัติตามคำสั่งก็พอ" นั่นแสดงว่าวัฒนธรรมองค์กรยังไม่ใช่เรื่องที่สำคัญอะไร แต่ตอนนี้โลกเราต้องการให้ "คนทำงานทำสิ่งที่ถูกต้อง" ไม่ใช่แค่ทำงานให้ถูกต้องเหมือนในอดีตอีกต่อไป
เมื่อการทักษะการสั่งการและควบคุมแบบใกล้ชิดอาจไม่จำเป็นอีกต่อไป มาเรียนรู้จักการโค้ชเพื่อเพิ่มประสิทธิภาพทีมงาน ซึ่งเป็นทักษะที่จำเป็นอย่างมากในการทำงานยุค Digital Disruption การโค้ชชิ่งเพื่อให้เกิด "พฤติกรรมที่แตกต่าง" จะช่วยให้ผู้ที่ถูกโค้ชชิ่ง (Coachee) และองค์กรนั้นมีผลงานที่โดดเด่นกว่าองค์กรอื่น
หลักสูตรนี้ เหมาะสำหรับ
- ผู้บริหารหรือผู้นำทีมที่ต้องการเพิ่มประสิทธิภาพทีม
- บุคคลทั่วไปที่ต้องการเพิ่มทักษะที่สำคัญในโลกปัจจุบัน
Course Outline: เนื้อหาการอบรม 2 วัน เวลา 19:00-22:00
• What is Coaching
• Opportunities for Coaching
• Case Study
• Coaching TIPS2 (TM) Model & Tools
• Coaching Scenario and Practice
• Driving Organization Change
ท่านจะได้อะไรจากการอบรมครั้งนี้ ?
• รู้จักสไตล์การโค้ชของตัวเอง
• ประเมินทักษะและเข้าใจผลกระทบการโค้ชของตัวเอง
• สื่อสารให้ผู้อื่นเข้าใจความคาดหวัง
• ให้ Feedback ที่มีประสิทธิภาพ และสร้าง Accountability
• การจูงใจให้ผู้อื่นสามารถทำผลงานได้ดีขึ้น
• การโน้มน้าวให้ผู้อื่นยอมรับไอเดีย
• สามารถสร้างความเชื่อใจ และได้รับการนับถือจากทีม
• ส่งเสริมการทำงานเป็นทีม
รับประกาศนียบัตร Certificate Practitioner Coaching TIPS2 (TM) (e-certificated)
CMOE สถาบันเพื่อการบริหารและเพิ่มศักยภาพองค์กร ระดับโลกจากสหรัฐอเมริกา

สอนโดย : โค้ชธิดา สัญญปรีดากุล
• Certified Master Instructor Coaching TIPS2 (TM) Workshop
• Professional Certified Coach (PCC), International Coach Federation (ICF)
• Certified Executive Coach, Marshall Goldsmith Stakeholder Centered Coaching
• Certified TEAM Coach, Marshall Goldsmith Stakeholder Centered Coaching
ราคาปกติ 15,000 --> เหลือเพียง 9,000 ฿ เท่านั้น (รับจำนวนจำกัด)
• Super Early Bird Price (15%) : 7,650 บาท
(ชำระก่อนวันที่ 12/8/2020)
• Early Bird Price (10%) : 8,100 บาท
(ชำระก่อนวันที่ 25/8/2020)
เลขที่บัญชี 061-2-75855-7
ธนาคารกสิกรไทย สาขา เซ็นทรัลพลาซา เชียงใหม่แอร์พอร์ต
Line@ : @AGILIST
Coaching TIPS²™ Brochure :